“Wat we nodig hebben in deze maatschappij is mensen zonder vrees” 
                                                                                 Helen Parkhurst 
                                                                                                  
Het woord ‘Dalton’ verwijst naar een stadje in de staat Massachusetts (VS). Hier bracht pedagoge Helen Parkhurst in 1920 haar onderwijsideeën voor het eerst in de praktijk aan de highschool voor jongens en meisjes.
In daltonscholen voor Voortgezet Onderwijs worden kinderen, evenals in het reguliere onderwijs, opgeleid voor een diploma MAVO, HAVO of VWO. Daltononderwijs heeft echter een duidelijke visie op de manier waarop kennis en vaardigheid moeten worden aangeleerd.
Daltononderwijs vertrekt altijd vanuit vertrouwen in de mogelijkheden van het kind. Vanuit deze basis vormen drie principes de kern van het daltononderwijs:

• Vrijheid in gebondenheid

• Zelfstandigheid

• Samenwerking